I en alltmer orolig vÀrld behöver de nordiska lÀrarutbildningarna gemensamt vÀrna en utbildning som har sin grund i allas lika vÀrde, mÀnskliga rÀttigheter och inkludering. Men hur ger vi framtidens lÀrare den kompetens som krÀvs?
Under sin key-note vid den nordiska lĂ€rarutbildningskonferensen som gĂ„r under temat "i demokratins tjĂ€nst i en orolig tid " kommer Markus att dela med sig av de erfarenheter som han och hans kollegor gjort frĂ„n simuleringstrĂ€ning kring kontroversiella frĂ„gor. Ăkad polarisering och digital desinformation gör att lĂ€rare allt oftare möter laddade dilemman i klassrummet. Genom att lĂ„ta lĂ€rarstudenter öva pĂ„ dessa svĂ„ra situationer i en trygg, simulerad miljö fĂ„r de praktiska kunskaper och den professionella trygghet som krĂ€vs för att leda konstruktiva samtal och ge barn och unga en god demokratisk grund att stĂ„ pĂ„.
Konferensen Àger rum vid Linnéuniversitet, Kalmar 18-21 maj.
Under sin key-note vid den nordiska lĂ€rarutbildningskonferensen som gĂ„r under temat "i demokratins tjĂ€nst i en orolig tid " kommer Markus att dela med sig av de erfarenheter som han och hans kollegor gjort frĂ„n simuleringstrĂ€ning kring kontroversiella frĂ„gor. Ăkad polarisering och digital desinformation gör att lĂ€rare allt oftare möter laddade dilemman i klassrummet. Genom att lĂ„ta lĂ€rarstudenter öva pĂ„ dessa svĂ„ra situationer i en trygg, simulerad miljö fĂ„r de praktiska kunskaper och den professionella trygghet som krĂ€vs för att leda konstruktiva samtal och ge barn och unga en god demokratisk grund att stĂ„ pĂ„.
Konferensen Àger rum vid Linnéuniversitet, Kalmar 18-21 maj.