En av vÄr tids utmaningar Àr de snabba förÀndringar vÄra samhÀllen stÀlls inför nÀr klimatet förÀndras och jordens resurser ska rÀcka till bÄde mÀnniskor och djur. I den hÀr kursen fÄr du lÀra dig om hur miljö- och hÄllbarhetsundervisning kan planeras och praktiseras utanför klassrummet. Vi utforskar platser i samhÀllet lÀmpliga för undervisning och lÀrande om hÄllbarhet, och lÀr om hur samarbete med museer, science centers eller andra aktörer kan bidra till ett utforskande och erfarenhetsbaserat lÀrande.
Under kursens diskuteras olika pedagogiska tankar om hur undervisning utanför klassrummet kan vara en komponent i elevers lÀrande, motivation och platsanknytning. Kursens pedagogik bygger pÄ utmaningsbaserat lÀrande vilket innebÀr att studenterna sjÀlvstÀndigt, i tvÀrvetenskapliga grupper, arbetar med verkliga pedagogiska utmaningar frÄn till exempel en skola eller annan organisation. En relevant frÄga Àr hur aktörer i samhÀllet kan samverka för en relevant och engagerande hÄllbarhetsundervisning.
Kursen avslutas med att studenterna muntligt och skriftligt presenterar en planering för ett undervisningsmoment med relevans för miljö- och hÄllbarhetsundervisning.