ČŃĂ„±ôČ”°ùłÜ±è±è
Utbildningen passar dig som vill öka din kompetens i de viktiga frÄgor som följer pÄ den vÀlfÀrdstekniska utvecklingen inom Àldreomsorgen. Du kan bÄde vara anstÀlld som chef eller annan personal.
Om utbildningen
Ăldreomsorgen befinner sig mitt i en stark digitaliseringsprocess och behovet av ökad kompetens i denna frĂ„ga har pekats ut som ett nationellt viktigt utvecklingsomrĂ„de av bland annat Statens Kommuner och Regioner. I den hĂ€r utbildningen fĂ„r du fokusera pĂ„ hur digital vĂ€lfĂ€rdsteknik kan komma till nytta för vĂ„rdgivande personal inom Ă€ldreomsorgen, exempelvis hur surfplattor kan anvĂ€ndas för att underlĂ€tta kommunikationen med Ă€ldre och anhöriga, och hur robotdjur kan anvĂ€ndas som sĂ€llskap och samtalsĂ€mne. Samma teknik kan ocksĂ„ skapa problem om de anvĂ€nds som ersĂ€ttning för mellanmĂ€nskliga möten. Andra exempel pĂ„ digital vĂ€lfĂ€rdsteknik Ă€r tillsynskameror och automatiska larm, hygienrobotar och lĂ€kemedelsautomater. Under samlingsbegreppet digital vĂ€lfĂ€rdsteknik tar denna kurs sig an de tekniska verktygen som finns pĂ„ marknaden idag och diskuterar viktiga frĂ„gor om kompetensbehov, etik, och ledning.
Utbildningen leds av Marcus Persson, som forskar om anvÀndandet av digitala arbetsredskap inom Àldreomsorg vid LiU.
±őČÔČÔ±đłóĂ„±ô±ô
Du lÀr dig:
- Vilket befintligt utbud av digital vÀlfÀrdsteknik som finns inom Àldreomsorgen.
- Hur digital vÀlfÀrdsteknik pÄverkar arbetssÀtt och kompetensbehov inom Àldreomsorgen.
- Vilka etiska frÄgor som aktualiseras i och med anvÀndningen av digital vÀlfÀrdsteknik.
łÒ±đČÔŽÇłŸŽÚö°ùČčČÔ»ć±đ
Kursens innehÄll bestÄr av fyra inspelade förelÀsningar med tillhörande skriftliga uppgifter, och fyra lÀrarledda seminarier. Uppgifterna Àr obligatoriska och fungerar som underlag för seminariediskussioner. Uppgifterna ska utgÄr frÄn egna erfarenheter och kurslitteratur, och ska bestÄ av 3-5 sidor text. Efter kursen erhÄller du ett kursbevis.
